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Está em: OEI - Programação |
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Área
de cooperação científica: |
Programação 2003 - 2004 |
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Eixo programático 1: Ciência e SociedadeNa região ibero-americana, os indicadores de recursos humanos disponíveis para as atividades de ciência e tecnologia mostram insuficiências em comparação com países de maior desenvolvimento econômico. Por isso, além de aumentar a cultura científica dos cidadãos ibero-americanos, devem-se promover as vocações em direção à ciência e à tecnologia para que a Ibero-América possa garantir as possibilidades de incrementar seu desenvolvimento socioeconômico. É preciso fomentar o interesse nos jovens pela ciência, dando a cada aluno os conhecimentos básicos para formar uma cidadania participativa no terreno científico. O ensino da ciência e da tecnologia, crucial para o futuro desenvolvimento dos países, deve, portanto, basear-se em duas linhas importantes e complementares: educar para inovar e educar para participar. Linha de cooperação 1: Estudos sociais da ciência,da tecnologia e da inovação (CTS+I) Sua finalidade é potenciar e consolidar redes acadêmicas interdisciplinares (cátedras CTS+I), concebidas como espaços de promoção, investigação e desenvolvimento de ações formativas sobre estudos sociais da ciência. Colocar-se-á em funcionamento a rede ibero-americana de cátedras CTS+I, com sub-redes temáticas centradas em projetos e linhas de trabalho transversal vinculados a aspectos tais como indicadores de cultura científica e participação cidadã, assim como ciência, tecnologia e gênero. De forma complementar, continuar-se-á com as iniciativas de difusão e sensibilização sobre impactos sociais da ciência, através de diversas linhas editoriais, assessorias especializadas e capacitação de técnicos.
O propósito desta linha é avançar na diversificação e consolidação das ações formativas - e de assistência técnica especializada - dirigidas a docentes, por sua vez, sua ampliação focalizada em outros tipos de grupos (investigadores universitários, jornalistas e administradores de ciência e tecnologia). A partir da experiência do período passado - e a demanda concreta dos países - realizar-se-ão assessorias específicas orientadas à reforma curricular e ao ensino das disciplinas científicas. Aprofundar-se-ão e ampliar-se-ão, também, as redes e os canais estabelecidos para a difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos a partir da generalização do enfoque CTS+I.
Eixo programático 2: Inovação Tecnológica e Políticas PúblicasAs sociedades ibero-americanas vêm demandando mudanças no papel tradicional dos Organismos Nacionais de Ciência e Tecnologia (ONCYT), muito vinculados nas décadas precedentes à investigação básica, para que se transformem na engrenagem sobre a qual os diferentes atores dos sistemas de inovação possam articular-se. A atualização permanente e o fomento da cultura de cooperação nestes organismos continuarão sendo prioridade na atividade programática da OEI, como mecanismos de fortalecimento das administrações públicas. Línea de cooperación 3: Fortalecimiento de los sistemas de innovación Seu objetivo é contribuir ao fortalecimento do rol das instituições públicas, enquanto mecanismo central de coordenação entre os diversos atores vinculados aos processos de inovação, com a finalidade de apoiar o desenho e, no caso, a consolidação de sistemas nacionais de inovação. A heterogeneidade dos públicos aos quais se dirige esta ação de cooperação aconselha seguir estratégias diferentes, mas integradas: formação e atualização de técnicos, no caso dos Organismos Nacionais de Ciência e Tecnologia (ONCYT), fortalecimento dos mecanismos de interface universidade-empresa, promoção da demanda e sensibilização pública na sociedade.
Linha de cooperação 4: Fortalecimento das administrações públicas nos processos de modernização tecnológicaO propósito desta linha é contribuir ao fortalecimento das administrações públicas nos processos de modernização tecnológica e na utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Para isto, desenhar-se-á e colocar-se-á em andamento um sistema estável de formação especializada - através de mecanismos semipresenciais - de gerentes e técnicos das administrações públicas dos países ibero-americanos, especialmente de funcionários responsáveis pelos processos de introdução das TIC. Em particular, propiciar-se-á a capacitação e a atualização dos grupos de gerentes públicos diretamente relacionados com o desenvolvimento da Sociedade da Informação, sobre a base da apresentação e discussão de modelos, materiais, métodos conceitos e práticas relevantes para a efetiva incorporação das TIC às estratégias de desenvolvimento de cada país.
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